یکی از مهمترین اصول روانشناسی تربیتی آن است که معلم به سادگی نمی تواند دانش را به دانش آموزان اعطا کند بلکه این دانش آموزان
Read more
یکی از مهمترین اصول روانشناسی تربیتی آن است که معلم به سادگی نمی تواند دانش را به دانش آموزان اعطا کند بلکه این دانش آموزان
Read moreقلیپور، پورعزت و حضرتی (۱۳۸۸) در پژوهش خود تحت عنوان بررسی تاثیر رهبری خدمتگزار بر اعتماد سازمانی و توانمند سازی در سازمانهای دولتی به این
Read more۵-۲-۲٫ پیامدهای حمایت سازمانیاز دیدگاه سازمان، افزایش ادراک کارکنان از حمایت سازمانی برای ایجاد عکسالعمل مثبت در کارکنان امری حیاتی است. وقتی کارکنان احساس کنند
Read more۱-۲-۲٫ الف) مفهوم حمایت سازمانی ادراک شدهایده حمایت سازمانی ادراک شده برای نخستین بار توسط آیزنبرگر و همکاران(۱۹۸۶) به طرز رسمی در ادبیات سازمانی مطرح
Read moreجامعه آماری مورد مطالعه در این پژوهش را متخصصان روابط بین الملل و متخصصان رسانه ها تشکیل می دهندو نمونه ها از بین کارشناسان دو
Read moreمتغیر شماره سوال ها فرضیه اول موثر بودن ۱٫۲٫۳٫۴٫۵٫۶ فرضیه دوم احساس انتخاب ۷٫۸٫۹٫۱۰٫۱۱ فرضیه سوم احساس شایستگی ۱۲٫۱۳٫۱۴٫۱۵٫۱۶٫۱۷ فرضیه چهارم احساس معنی داری ۱۸٫۱۹٫۲۰٫۲۱٫۲۲
Read more– احساس شایستگی (خودکارآمدی) “شایستگی ” یا “خودکارآمدی “، اعتقاد فرد به توانایی و ظرفیت خود برای انجام کارهای مهارتی است. در واقع خودکارآمدی اعتقاد فردی
Read more– احساس شایستگی (خودکارآمدی) “شایستگی ” یا “خودکارآمدی “، اعتقاد فرد به توانایی و ظرفیت خود برای انجام کارهای مهارتی است. در واقع خودکارآمدی اعتقاد فردی
Read more«توماس» و«ولتهاوس» در مقاله خود تحت عنوان « عناصر شناختی توانمندسازی » مدعی اند که « قدرت » معانی متعددی دارد. یکی از آن معانی
Read more